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第51章 学习

洞察能力多强啊,立马就知道了祝之满的言外之意,问:“所以现在她的心思放在学习上了?不会是你引导的吧?”

什么时候女儿还能这么引人向上了?

这可不像是祝之满能做出来的事情。

“也不算是我引导的,就是人到了一定的时候,就会意识到什么事情更重要,于是就去做更重要的事情了。”

丁晓园从前不爱学习,那是因为那个时候她觉得学习不重要,现在她觉得学习重要了,自然就变得爱学习了起来。

真正的努力,都是从观念开始的努力,如果认知上都不觉得自己应该努力了,那这样的努力大概率也是假努力,是人们在自己欺骗自己。

祝云爽:“那她应该是一个很有成算的学生了,好好努力半年,学习成绩应该不会差到哪里去。”

有自己的主意的人,一般都更容易能找到适合自己的学习办法。

祝之满很认可祝老师的话:“我也这么认为!”

紧接着,祝之满也没有忘记拿出一本《圆漫》给祝云爽。

“铛铛!祝老师,我的作品刊登了!”

祝之满打递给她:“你应该想要收藏一本吧?”

祝云爽有点意外——她就帮祝之满签约了,其他的沟通都是祝之满自己跟白铭对接的,这是孩子自己的事情,所以她从来没有想过要插手去管。

她还真的没有想到祝之满的作品这么快就能上。

“这么快?我看看。”

是的。

祝云爽是真的没怎么管过祝之满这个作品,她甚至都还没有看过祝之满画的是什么内容。

真的很信任女儿了。

祝之满笑眯眯,她喜欢画漫画,当然以自己的作品为豪,说起来的语气都是昂扬的:“《今天你学习了吗?》这个就是我画的!”

“超绝正能量漫画,家长们看了都说好!”

这话说的,祝云爽首接被逗笑。

“那我这个家长来看看,是不是真的好。”

那包的!

祝之满对《学习》充满了自信。

怎么说呢?

虽然学习属性是附加价值,祝之满画这个漫画目的并不是让人学习(而是让自己复习),但这并不妨碍漫画本身这一影响。

试问有哪个家长能抵抗一部漫画这样的标签?

更何况祝云爽不仅是家长,她还是个老师!

这buff都叠满了,她这不得好好看看这个《你今天学习了吗?》到底学没学?

祝云爽是典型的精英型教育走出来的人,她年轻的时候虽然也有喜欢的娱乐活动,但不会接地气到看漫画这种大众娱乐上——就,她真的很卷,从读书的时候就开始卷了,比较爱学习,没这么喜欢娱乐。

看漫画,真的还是头一遭。

结果第一回就吃到好的了!

而且,《学习》真的有颠覆她对漫画的认知!

这漫画是真的在学习啊!

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