“你什么时候学的，这画的也太专业了。-三^叶￠屋` *无?错~内-容·”

祝云爽是个正经的人，但也还是很专注地看完了《学习》，因为这部漫画画得真的很老少皆宜，哪怕不是青少年来看也完全看得下去。

这也是“重生”这个元素的好处了。

汤雯倩是重生的，她上辈子并非是学生，而是一个成年人，并且也己经参与了工作，所以她的视角是成熟的大人的视角，只不过重生之后，随着时间的推移，她的心智会逐渐趋近于学生。

这是个潜移默化的过程，在前期肯定不会显现出来的。

而且，等剧情发展到后期，汤雯倩越来越像是个真正的学生的时候，读者跟着她的视角，也能体验到这种“返老还童”的感受，这种体验也能够潜移默化带来心态上的变化。

祝云爽看不到后面的这些可能，单就从她的视角来看，《学习》不像是其他的漫画，有着幼稚的因子，看下来很顺畅。

同样的，作为成年人，祝云爽完全可以看到这种顺畅背后的实力。

总结来说，就是祝之满的专业能力远超她的想象，这种想象具象化到现实就很令人疑惑了。

祝云爽自认为自己平时对祝之满的关注并不少的呀，可她是真的想不到这孩子什么时候有了这样的实力。

这可真是一个很难回答的问题。

祝之满沉默了。

怎么解释呢？

没办法解释。

“我就不能是天赋异禀吗？”

除了我是天才这个原因，实在是没有更合适的了。

祝云爽不敢相信，但和之前的不敢相信一样，她只能选择相信。

“你这么小的年龄能够成功出版，天赋肯定是有的，但是你能画这么好，其中肯定不仅仅只有天赋的。”

祝之满能说什么呢？

她只能说，祝老师不愧是干教育的，天赋学说能研究地还这么透彻，实在是能人啊。

祝之满“老实”交代：“那我的确有在学校偷偷练习。”

这话出来后，祝云爽一下就把之前的所有事儿都串联起来了，顿时恍然大悟——一切都说得通了。

“你不愿意去尖子班，也不愿意去你杨阿姨的班上，就是为了偷偷练画画？”

祝云爽皱眉思索：“所以你开学考的时候是故意考差的？”

所有的故事都在这个时候形成了一个闭环，不仅祝之满画画这件事得到了解释，甚至连祝之满之前开学考成绩差到离谱这件事也能被完美解释了。￠n′e-w!t￠i^a′n.x_i!.!o·r-g·

祝之满：是真没想到还能有这种好事！

“也不完全算是故意吧？”

祝之满说这话的时候神情难免带上些许心虚。

当老师在看透一个人心虚与否这件事上向来很是擅长，祝云爽一眼就能看出来祝之满说的不是实话，好在她说的是“不完全算故意”，祝老师下意识地就认为祝之满的言下之意就是“完全算故意”了。

故意不故意这件事在重生面前压根不算什么事儿。

祝之满对祝老师的反应很是满意，选择了沉默不言，让这个误会继续下去。

祝云爽的确不是一个特别看重孩子学习成绩的人，哪怕她是个老师，日常一首在卷学生的成绩，可却从来没有想过去卷祝之满的成绩。

祝之满会在学校的时候画画在她看来不算什么，尤其是祝之满现在成绩维持得还不错，她就更没有什么意见了。

“你们班那个班主任的确不会有很多规矩，但是你也不能仗着人家不管你，就对自己没有任何约束了。”

人手里得牌越多，能够有的选择也就越多，祝之满现在手里的牌有不少，但她如果因为自己己经靠画漫画赚到了钱，于是选择放纵自己，丢掉了自己手上的牌，那很容易手上所有的牌都丢掉。

祝云爽是祝之满的妈妈，肯定是希望祝之满以后能更好的，因而，她希望祝之满手上的牌越多越好，这才希望她能维持住现在的状态。

别说祝云爽了，祝之满原本就是这么打算的，两个人的观念可谓是不谋而合，她当然是双手赞成祝老师。

“放心啦，我都和外公约好了，等我闯进明光市前一百名，拿下赌约！”

祝之满虽然没什么信心，但是依然自信满满如此说道。

祝老师：......你最好是。

祝之满才不管祝老师会怎么想呢，她豪言壮志放出去之后，就要继续干事业了。

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