清晨，石逸风是被闹钟从五千字检讨的噩梦中拽出来的。!优!品·晓-说′罔! ￠已/发^布!罪*辛,章^結·

他顶着两个硕大的黑眼圈，在卫生间里刷牙的时候，差点一头栽进洗手池里。

凌栖月早己准备妥当，她把煎好的鸡蛋和温牛奶端上桌，看着石逸风那副仿佛被抽走了魂魄的模样，又是心疼又是好笑。

“吃完饭，去学校。”石逸风灌下一大杯牛奶，感觉自己活过来了一点。

吃完早饭，两人收拾好书包，一起下楼。

期中考试的校园，空气里都弥漫着一种不同寻常的肃静，平日里喧闹的林荫道上，学生们行色匆匆，不少人手里还拿着复习资料，做着最后的挣扎。

按照学校的安排，考试前的两个小时是最后的自习时间。

因为两个人在实验室隔壁，打完招呼就进到了各自的班级。

“考场见。”石逸风冲她挥挥手。

“嗯，加油。”凌栖月点点头，转身走向小班所在的楼层。

两个小时转瞬即逝。

当准备去考场的铃声响起时，整个教学楼像是被按下了启动键，原本安静的走廊瞬间人声鼎沸。

石逸风慢悠悠地收拾好东西，单肩挎着包走出教室，正好看见凌栖月抱着一摞书从楼梯口那边走过来。?齐~盛+暁′税?惘· ￠罪~辛′彰′节*庚?欣\哙?

他几步上前，很自然地接了过来：“不是说了我帮你搬吗？”

“没多重。”凌栖月小声说。

“在我这儿，你就没有拿重物的权利。”石逸风掂了掂手里的书，带着她往实验楼走去。

高三的期中考考场全部设在了更为安静的实验楼。

两人在考场分布图前找到了自己的位置，正如昨天看到的那样，紧挨着。

“缘分啊。”石逸风看着考场座次表，笑着调侃？

“看来老天爷都希望我能在考场上给你传授一点语文的‘王霸之气’。”

“得了吧你。”凌栖月嗔了他一眼，嘴角却忍不住上扬。

“快进去吧，监考老师都来了。”

两个人考场在隔壁，进考场之前，两个人互相给对方加油打气。

“加油。”

凌栖月回以一个安心的微笑。

“加油”

考试铃声正式拉响，试卷分发下来，教室里只剩下笔尖划过纸面的沙沙声。

石逸风扫了一眼试卷，选择题和古诗文默写对他来说没什么难度，一路做了下去。-餿`艘`晓·税?蛧, ￠蕞¨薪.璋′节¨埂¨芯+筷\

阅读理解部分，他用自己那套理科生的逻辑去分析文章结构和作者意图，虽然和标准答案可能有所出入，但总能自圆其说。

真正的挑战，是最后的作文。

今年的作文题目是材料作文，给了一段关于“桥”的文字，可以从不同角度立意。

石逸风看着这个题目，嘴角勾起一抹不易察觉的笑容。

他稍作思索，便提笔在草稿纸上列出了提纲：一、桥的物理结构与力学分析——从拱桥到斜拉索桥的演变；二、桥在交通网络中的节点作用与图论模型；三、知识的桥梁——如何跨越学科壁垒，实现交叉融合。

逻辑清晰，层层递进，完美避开了所有需要细腻情感描写的角度。

对他而言，这比写那些无病呻吟的抒情散文要容易得多。

于是，一篇名为《论桥的结构、功能及其哲学思辨》的议论文，在他的笔下洋洋洒洒地诞生了。

写完作文，时间还剩下将近西十分钟。

他检查了一遍，确认没什么可修改的，便开始无所事事地转笔。

此时的凌栖月，正埋头奋笔疾书，眉头微蹙，显然是在为作文的遣词造句而斟酌，认真的侧脸在阳光下仿佛镀上了一层柔光。

石逸风做完卷子就非常的无聊在那里发呆，首到考试结束的铃声响起。

“时间到，全体起立，停止答题！”监考老师的声音打破了教室的宁静。

学生们如释重负地长舒一口气，纷纷站了起来。

走出考场，午后的阳光有些刺眼。

石逸风在走廊上等了片刻，凌栖月就抱着文具袋走了出来。

“考得怎么样？”她问道。

“还行吧，作文写得尤其顺手。”石逸风一脸轻松。

“真的？写的什么？”凌栖月有些好奇。

“山人自有妙计，等成绩出来了你就知道了。”石逸风卖了个关子。