“相信各个学校田径队的每个成员，都肯定是对此次获胜都势在必得！”

“就让我们来看看他们的日常训练，以及对此次运动会的准备情况吧！”

“首先，第一所学校，衡河中学！”

画面一转。

又是熟悉的航拍视角。

当普通学生进行跑操的时候。

衡河中学的体育生们，则是在抓紧时间进行早饭的用餐。

而当普通学生的跑操结束之后，操场便彻底归于这些体育生们。

紧锣密鼓的训练，即刻开始。

当文化生们早自习的时间结束之后。

这些体育生的文化课同样不会落下。

他们每天的课时，可以说与普通文化生相差无几。

只是在每天的早读和晚自习的时候，进行紧张的训练。

每周的周末，更是需要加练。

与很多网络上的风评不同：

一个好的体育生，其实是会比文化生要更累一些的。

不仅是大脑需要吸纳知识兼顾文化课成绩，肉体上更是需要渐进超负荷的增强训练。

而总结来说，衡河中学的体育生。

其学习与训练节奏，一样是充满着衡河模式的特点。

紧张，高效，挤出每分每秒。

如果说普通的文化课学生是被培养成高考机器。

那么这些体育特长生则是在名为“特招生产线”的熔炉之中被反复提炼锻打。

只是衡河中学作为高考工厂的，另一种差异化产品而己。

而与之前一样。

节目组在本次的拍摄之中也是选取了一位同学，作为着重关注的主角。

谢东博，一位高三的体育生。

还有不到半年，他就将面临每年4月份的体育高考了。

因此他的训练计划，也是格外紧凑。

与大众对体育生性格张扬的刻板印象完全不同。

这位谢东博，虽然体育成绩和文化成绩都不差。

堪称衡河中学田径队，综合来看当之无愧的第一！

属于是文化生中的武状元，体育生中的文状元。

但是其性格却是非常内敛与沉稳。

接受采访时。

说到与体育运动相关的话题，更是显现出他在多个方面兼具深度与广度的知识储备。

不仅仅是运动学本身，还有运动营养学，甚至一些运动伤病学的内容都有所涉及。

而就在采访进行的同时。

一个突兀的声音却突然从身后传来：

“你能不能跑？不能跑就滚！”

摄制组的摄像师立马将镜头调转过去。

只见是衡河中学的田径队总教练，正在对着一名高一的学生训斥着。

而后者正捂着自己的脚踝。

那里正缠着厚厚的护具。

而听到教练这样的训斥，这名同学也仅仅是咬了咬牙。

没有任何的辩解，强支起身体，便继续去进行训练了。

没错，一如衡河模式的中心思想那般。

在衡河中学田径队中，伤病被视为意志薄弱的表征。

因为一些小伤小病减缓训练，则更是被视为向客观困难低头的软弱行径。

你说，要是这些体育生练废了，怎么办呢？

要知道，这可是在衡河中学这所金字招牌下的田径队呀！

你不跑，有的是人可以跑！

谢东博看到这样的场景，眉头皱了皱。

下意识地，捂了捂自己的左侧膝盖。

其实，从这个学期开始，日渐繁重的训练就让他左侧膝盖中的积液愈发严重。

但是，他没有时间了。

如果现在开始休养的话，等到自己的伤病完全好透……

毫无疑问会对自己现在的状态造成极大的影响，大幅下滑是难免的。

等到那时，还要进行复健的训练。

那根本就赶不上来年4月的体育高考。

而同时，他心中也隐隐知道。

自己这条腿就算不休养，可能也撑不到那个时候了。

不过就算如此……他身上伤病的情况也压根没有跟教练讲。

甚至在这镜头前，是他第一次跟外界说出来。

他也不怕被别人知道。

就算是和教练讲了，得到的回复也只不过是——

再撑几天。