“相信各个学校田径队的每个成员,都肯定是对此次获胜都势在必得!”
“就让我们来看看他们的日常训练,以及对此次运动会的准备情况吧!”
“首先,第一所学校,衡河中学!”
画面一转。
又是熟悉的航拍视角。
当普通学生进行跑操的时候。
衡河中学的体育生们,则是在抓紧时间进行早饭的用餐。
而当普通学生的跑操结束之后,操场便彻底归于这些体育生们。
紧锣密鼓的训练,即刻开始。
当文化生们早自习的时间结束之后。
这些体育生的文化课同样不会落下。
他们每天的课时,可以说与普通文化生相差无几。
只是在每天的早读和晚自习的时候,进行紧张的训练。
每周的周末,更是需要加练。
与很多网络上的风评不同:
一个好的体育生,其实是会比文化生要更累一些的。
不仅是大脑需要吸纳知识兼顾文化课成绩,肉体上更是需要渐进超负荷的增强训练。
而总结来说,衡河中学的体育生。
其学习与训练节奏,一样是充满着衡河模式的特点。
紧张,高效,挤出每分每秒。
如果说普通的文化课学生是被培养成高考机器。
那么这些体育特长生则是在名为“特招生产线”的熔炉之中被反复提炼锻打。
只是衡河中学作为高考工厂的,另一种差异化产品而己。
而与之前一样。
节目组在本次的拍摄之中也是选取了一位同学,作为着重关注的主角。
谢东博,一位高三的体育生。
还有不到半年,他就将面临每年4月份的体育高考了。
因此他的训练计划,也是格外紧凑。
与大众对体育生性格张扬的刻板印象完全不同。
这位谢东博,虽然体育成绩和文化成绩都不差。
堪称衡河中学田径队,综合来看当之无愧的第一!
属于是文化生中的武状元,体育生中的文状元。
但是其性格却是非常内敛与沉稳。
接受采访时。
说到与体育运动相关的话题,更是显现出他在多个方面兼具深度与广度的知识储备。
不仅仅是运动学本身,还有运动营养学,甚至一些运动伤病学的内容都有所涉及。
而就在采访进行的同时。
一个突兀的声音却突然从身后传来:
“你能不能跑?不能跑就滚!”
摄制组的摄像师立马将镜头调转过去。
只见是衡河中学的田径队总教练,正在对着一名高一的学生训斥着。
而后者正捂着自己的脚踝。
那里正缠着厚厚的护具。
而听到教练这样的训斥,这名同学也仅仅是咬了咬牙。
没有任何的辩解,强支起身体,便继续去进行训练了。
没错,一如衡河模式的中心思想那般。
在衡河中学田径队中,伤病被视为意志薄弱的表征。
因为一些小伤小病减缓训练,则更是被视为向客观困难低头的软弱行径。
你说,要是这些体育生练废了,怎么办呢?
要知道,这可是在衡河中学这所金字招牌下的田径队呀!
你不跑,有的是人可以跑!
谢东博看到这样的场景,眉头皱了皱。
下意识地,捂了捂自己的左侧膝盖。
其实,从这个学期开始,日渐繁重的训练就让他左侧膝盖中的积液愈发严重。
但是,他没有时间了。
如果现在开始休养的话,等到自己的伤病完全好透……
毫无疑问会对自己现在的状态造成极大的影响,大幅下滑是难免的。
等到那时,还要进行复健的训练。
那根本就赶不上来年4月的体育高考。
而同时,他心中也隐隐知道。
自己这条腿就算不休养,可能也撑不到那个时候了。
不过就算如此……他身上伤病的情况也压根没有跟教练讲。
甚至在这镜头前,是他第一次跟外界说出来。
他也不怕被别人知道。
就算是和教练讲了,得到的回复也只不过是——
再撑几天。