还是知道大概要怎么分析的。

这一次夏雨没有在去下面溜达，也没有在愣神，而是仔细观察每个孩子的表情。

等所有孩子再次画完后，夏雨把他们每个人的本子收了上来，并让他们写上自己的名字。

“今天我会好好看一看大家的作品，明天会给你们的画打分，然后明天告诉你们谁是这次的第1名”夏雨说完低下头，三秒钟后才抬起来，因为他总觉得每次这么说话都会有一种强烈的羞耻感。

“好了，你们复习一下，今天上午和你们讲的”夏雨等学生都己经低下头，悄悄摸摸的离开了教室。

走到隔壁门口，听着里面也没有什么动静。

［我应该能进去吧］

【可以】

在得到肯定的答案后，夏雨探出了一个脑袋，看着里面认真画画的学生，走了进去，走到尤丽叶旁边后，俯身小声询问。

“他们在画什么？”

“我让他们画一下自己的家庭房子，父母，花草树木”

夏雨想了想也行，把两个人都叫了出去，站在门口的三个人围成一个小圈，这样也方便观察西周和教室里的学生。

“今天要家访一个学生，你们班有不一样的吗？”

两个人思考一下，最终卢米说道。

“要是不一样的也有，但是还是没有你们班的那对双胞胎特殊”卢米的意思也很明显了。

“行，还有8分钟下课，你们掐着点点，到时候把他们今天画的收上来”夏雨看了一下表，嘱咐完后就离开了，毕竟那帮孩子自己也没有信任到很熟。

回去等待下课后，夏雨和他们说了之后每天都会选一个学生进行家访，并告诉了他们家访的意思，也因此那对双胞胎对数学天赋的表现，更让也有了正当的理由。