学生齐齐摇头，显然这个名字非常陌生。

秦教授有些着急：“所以我才要你去啊，这是人家新写的曲子，其他人还没有听说过，赶紧带你去学习学习。”

“什么人啊新写琵琶曲子？”高教授却不紧不慢地问道，“哪个教授或者民间艺术家？”

秦教授见他不走，只能耐心解释道：“你知道方恒吗？”

“不知道。”高教授没有听说过，但两个学生却齐齐惊叫，“方恒？你是说方恒老师？”

高教授纳闷：“你们认识？哪个学校的？我怎么没有听说过？民乐圈子里的人我差不多都认识啊。”

“不是民乐圈子里的。”其中一个学生赶紧解释，随后看向秦教授，“您说的是那个直播的方恒吧？写流行音乐的。”

“对对对，就是他。”秦教授赶紧点头，“今天他给了我两首二胡曲子。”

“我去景区见了他，简直惊为天人！”

“我打听了一下，他还写了琵琶曲，这才想到了你，这次民乐有机会代表学校去参加音乐会，就在这首曲子上啊。”

高教授听得有些发懵：“你等会等会，你是说有个流行歌手写了个民乐的曲子，还让你佩服得五体投地？还能写琵琶曲？”

“对！”秦教授点头。

高教授有些不高兴：“老秦，你是在逗我玩是吧？”

“人家就在景区里，不知道什么时候走呢，我们路上说。”秦教授有些心急。

但高教授却摇头笑道：“你别逗我了，你说有二胡曲子，不如拿出来让我听听，我看看听过没。”

“你这人真的是……”秦教授气得咬牙，“老刘还在景区呢，等会人家给老刘写新曲子怎么办？”

嘴上埋怨着，手里却拿出手机，将音量调到最大：“不信你听听。”

刚刚进来的时候琴房门没关，手机悠扬的乐曲声穿过门框传到了走廊里。

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