图书城的楼梯口设在后面，穿过大厅，两旁摆满了一排排的书籍，有不少学生，带着孩子的家长在挑选教辅资料，人流攒动，但一点一不显得拥挤，大家都安安静静的做着自己的事。

吴嘉懿想，楼梯设计的初衷，可能一部分原因就是吸引来此自习的人驻足吧。

也确有一些效果，吴嘉懿注意点，就他们进门这一会儿，从楼上走下来的几个学生都停步在教辅区，翻看着资料。

几人只是随意看了几眼，没有过多的停步，就上楼了。

楼上的设施就多了许多，刚上楼，迎面的是一家古茗的奶茶店。对面是休息闲聊区，二楼两侧和路口靠窗的位置做成自习室，中间书架从外到内依次是教辅，国内读物和国外读物。

自习室的椅子上零零散散的坐了人，有拿着电脑办公的。考研的，考公的，墙角堆满了高高的一摞资料。中学生，小学生，像他们一样背个包。

运气很好，一行五人找到了一排没人的位置，三三两两（三个女孩，两个男孩）对坐。

吴嘉懿从包里掏出刘华的作业扔给他，看着比他脸还干净的资料，吴嘉懿都怀疑这孩子平时都不翻开的。

林惜颜的感觉就是，学霸不愧是学霸，认真起来的吴嘉懿和刘华，两人和平时的状态完全不一样。平时的刘华，碎嘴，中二，还有些幼稚，吴嘉懿则是看着有些散漫，随性。但真正开始写作业之后，两人的气势就是专注，认真。

林惜颜戳了戳李瑾瑜的手臂，悄悄指了指吴嘉懿，附在耳边小声道：“他平时也这样嘛？”

“哪样？”李瑾瑜没有理解林惜颜的意思，或者说，他早就习惯吴嘉懿的状态了。

“就是一开始写作业就好像换了个人一样，气质都变了。”

“除了写英语的时候，其他时候是这样的。”李瑾瑜说的时候，带着点无奈。

林惜颜问道：“他英语不好啊？”

李瑾瑜点点头：“你可以完胜他。”

林惜颜也算是找回了一点自信，拿出自己的作业，加入了写作业的大军之中。

整个环境中，只有几人刷刷刷的写字声和翻书声。