阿义在学校的一举一动一言一引起学校各方面的关注，那位四十多岁整天背着手搭了个脑袋，一脸的苦相，穿着一双大号皮鞋，走起路来就像一阵风似的，好像身后有讨债鬼在追他一样的后勤管理员，只要见到阿义有事没事就和阿义唠家常，对阿义那是十分地关心，说阿义这身校服好几个月没洗，于是暗中送给阿义一套崭新的新校服，说是可以换着穿！常常给阿义送点本子笔墨什么的！对阿义说“有什么难处只管说一声！”整地阿义心里热乎乎的。!墈′书?君￠ ?冕′肺\粤`读!

还有那位教高年级瘦高个子梳着一个大背头的姓王的语文老师，只要一碰到阿义那就是嘘寒问暖的，有说不完的话，那天正好何义到教师办公室找原田先生，可巧了教室没有人，只有那位教高年级姓王的语文老师一个人在批作业，那王老师一见阿义就放下手中的活，热情地请阿义坐下，和阿义攀谈起来，正说着唠着，王老师突然问阿义，“最近在看什么书？”阿义说，“正看着一本日本武士的传记！”哦“王老师略有所思，于是从抽屉里拿出一本书，递给阿义，“这本书你拿回去看看。”阿义一接过这本书低头一看《岳鹏举传》，王老师问，“你看过这本书没有？”阿义摇摇头，低头翻着那本书，王老师又问，“知道岳鹏举吗？”阿义又摇摇头，”王老师接着问，“知道岳飞吗？”阿义抬起头茫然地看着王老师，说了声，“不知道！”王老师是深深的叹了一口气，“这本书你拿回去自己悄悄的看，切记不准在学校看，千万不能让日本老师知道，这可是禁书，被日本人发现那是要杀头的！”

什么？是禁书！看了那可是叛国？，阿义心想，但又好奇的很，这到底是本什么书呢？书中这个岳飞到底是什么人？于是阿义把这本书悄悄揣在怀里，每天晚上在油灯下阅读，十几天后阿义几乎把这本小册子背诵下来，找了个时间把这本书还给王老师，王老师并没有去接这本书，而是问阿义，“好看吗？喜不喜欢？”阿义一脸地兴奋，“好看极啦！当然喜欢！”阿义有一肚子问题想问王老师，只见王老师从怀里掏出一本书递给阿义，阿义接过一看，《岳飞全传》一翻是一本评书，阿义如获至宝，这评书段子故事丰富多彩，历史的长河波澜壮阔，动人的英雄气概热血荡漾，情节是如叙如泣动人心魄。~白!马·书.院￠ +醉\新/蟑-踕/耕*新\哙¨这本书就像一块磁铁呀，深深的吸住了阿义的心灵，他反复的阅读到了倒背如流的地步！阿义心想，这本书比日本那些什么武士传神奇地太多！

此后王老师又给他推荐了《江湖儿女》这本书，就是这本书把阿义深深的吸引入中国历史古典文学中，他就像一块海绵一样，不断吸取着来自中华文明几千年的文化营养，让王老师吃惊地是，才那么短短的时间里，阿义就能把这本厚厚书全背了下来，多年后阿义才得知，这本书其实就是《水浒传》！阿义过生日那天，王老师送给他一本书作为生日礼物，这本书叫做《三国演义》。阿义简直看迷了，到了饭不吃茶不喝夜不寐的痴迷程度！做梦都在那看这本书，书中的人物都活跃在梦海之中，他两眼熬的通红！有一次在写作业的时候，他把《三国演义》里其中一句诗引了进去，大概是那句，“滚滚长江东逝水“吧！

原田老师一看，指着这句诗怀疑地问阿义，“你看过三国演义？”阿义只是看了看原田老师，没说自己看过，也没有说自己没看过，原田老师没有想到他这个学生小小的年纪就看了这本在日本被称为圣书的《三国演义》。那原田老师可是位地地道道的三国迷，他告诉阿义在日本他的家乡就有一大群和他这样的三国迷，他们有自己的读书会还出版三国方面的书籍，这一老一少趴在桌子上讨论着三国，这中日两位读者对书中众多的人物中，其中的一位英雄人物有着十分强烈的偏爱，那就是刘关张中的关羽，原田先生问阿义到底喜欢关羽什么？阿义只是刚刚看过，他懂的那些三国演义里的知识比起原田先生那真是九牛之一毛，阿义也说不上来，只是觉的那关羽长的威武打仗勇敢使着一把大刀力大无比而己，原田先生十分耐心的给阿义讲解的三国里面的众多历史人物的故事，说是在他们的家乡就有关羽庙，阿义心里就奇了怪了，这个中国的古代英雄怎么会在日本国那里还有庙呢？原田先生只说了一句，忠义是人类通用的。多年以后他认为原田先生这位日本人，他对《三国演义》里的许多人物历史评价，比起咱们许多中国人评价要更可靠，更真实，更真谛！

有俩三位六年级的大哥哥大姐姐常来找阿义玩，他们有时说的话阿义确实不理解没听懂，学校有那些富家子弟常