，让他们感到压抑和焦虑。

在实验班的走廊里，这种压抑的气氛更是尤为严重。

当你漫步在这条走廊上时，你会发现这里的人们都显得格外匆忙。他们行色匆匆，仿佛时间对他们来说异常宝贵，容不得丝毫浪费。

你很难看到有人在走廊里悠闲地聊天或者相互对视，更别提停下来闲聊几句了。

然而，如果你仔细观察，你会发现每个人手中都或多或少地握着一些东西。有的是紧紧攥着的书本，有的则是揉成一团的纸条。

这些书本和纸条似乎承载着他们内心的压力和焦虑，成为了他们在这个紧张环境中的一种寄托。

当然，在这片压抑的氛围中，也有一些人内心燃烧着熊熊的火焰。他们怀揣着超越一切的勇气，渴望在学习上取得优异的成绩。

然而，这样的勇气在这个阶段却是如此稀缺。毕竟，开学就是高二下册了，这是一个至关重要的阶段，每一次考试都关系到他们是否能够留在实验班。

对于这些学生来说，心理抗压能力还是太弱了。

他们总是担心这担心那，害怕自己考不好，害怕被淘汰出实验班。这些担忧就像一块块绊脚石，阻碍着他们前进的步伐，让他们在学习的道路上举步维艰。

当然，谢小狗就是别出一格的另类了，生日的时候收到了一个小玩意儿，最近这两天一下课就在研究这东西呢。

确实有点意思，不太好搞，但是有意思！

盲猜一把，这个小玩意儿是啥东西，猜对了明天就写谢小狗过生日的情节.....................