，发现对方也在看自己，小幅度地挥挥手。

姚姗姗笑了，嘴型说了句，谢谢。

下课铃又响了，她从笔袋里拿出了笔和直尺，去找班主任。

班主任给姚姗姗一套理综卷子，便告知了时间，又因为他有课，所以监考是夏眠老师。

她看了一眼夏眠，和班主任说：“老师，我觉得夏眠老师是理综老师，之前说过，同科老师不能监考同科科目，所以您给我找另外一位老师吧。公平一点。”

夏眠瞪她，但她熟视无睹。

班主任允诺了她，找了英语老师来监考，英语老师笑着和姚姗姗说：“加油。”

夏眠说，谢谢老师

答题是两个小时，期间在姚姗姗对耳边响了两次铃声。她觉得手中的题目不错，再次在心中肯定了夏眠的能力。她的学习能力和兴趣都很强，写到好题目会忍不住加速。她越写越快，黑色水笔在纸面划出了更大的声音。

杨老师笑看着她，眼里是对勤勉学生的肯定。

两个小时结束，她拿着答题卡给了杨老师，并和他说：“老师，等夏老师查好之后，请您找一下B班的物理老师再帮我对一遍可以吗？或者夏老师查的时候旁边多几个老师，因为这件事校领导很重视，我也希望可以多一点重视，来还回我的清白。”

杨老师自然答应她，郑重其事地点了点头。