评教育。

“每一位小宝宝们的性格都不一样，我们要做的就是慢慢的引导他，而不是强行逼迫。”

随后，老师又跟宝宝们玩了捉迷藏的游戏。

这个游戏很简单。

就是拿一个里面可以藏人的柜子，柜子是帘子挡住的。

老师会跟宝宝们互动。

将自己藏起来看宝宝会有哪些应对反应。

小朋友很多，所以玩起来都很热闹。

老师一藏起来，有的宝宝便主动出击。

像大宝和二宝这样的，已经寻声爬过去找老师。

还有三宝这种佛系的人，跟在后面伸着脑袋，先按兵不动。

大宝发现老师的藏身之地。

爬过去猛然掀开帘子，果然看见老师藏在里面。

开心地像发现了新大陆一样。

其他宝宝们也发现了老师，纷纷过来掀帘子。

老师走出来，“宝宝们真是好棒哦，居然这么快就找到老师了，给你们点赞哦！”

“现在老师又要藏起来了，这一次看看到底是谁，第一个先找到老师的，好不好？”

这一次，老师又藏在柜子里。

很快被找到了。

而这一次，老师偷偷藏在了彩虹通道里。

这就要考验宝宝们的思维能力了。

最终，是四宝看到彩虹桥在动，第一个找到了。

其他宝宝们也跟着过来。

把一旁的家长们，都给逗笑了。

转眼间，45分钟的课程就结束了。

宝宝们还意犹未尽……